[本地民声] “池守童安,情牵留守”活动启动仪式暨员工心理健康教...

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发表于 2022-10-11 15:44:52 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 安徽池州


2022年10月11日上午9点30,由池州市民政局组织的公益创投项目“池守童安,情牵留守”在池州市贵池区福利院举行项目启动仪式暨福利院员工心理健康教育讲座。参加人员:贵池区福利院领导;福利院员工;贵池区慧成社会工作服务中心理事长童成伟,顾问郑长海;志愿者。




活动第一项:贵池区慧成社会工作服务中心顾问郑长海老师发表动员讲话;郑长海顾问是原贵池区武装部部长,(正团职上校)贵池区委常委。


儿童福利事业是社会保障工作的重要组合部分,党和政府历来关心和重视孤残儿童福利事业。他们是社会上,最弱小、最困难的群体,他们最需要呵护,最需要关爱。由于是机构养育、福利院儿童在获得亲吻、拥抱、关怀、情感支持、渴望满足等方面都远远少于社会一般家庭的儿童。郑部长发表讲话中,讲到心理咨询的:“三个过程”。

一、渐入佳境的过程


二、相互配合的过程


三、自我觉醒的过程



活动第二项:由池州市贵池区福利院儿童部陈洁部长做动员发表讲话。


陈杰部长讲到:福利院的儿童,由于家庭环境,成长经历,童年创伤经历、青春期叛逆心理等等,需要更专业的心理咨询师团队来帮助这些孩子,市民政局这次公益投项目;“池守童安,情牵留守”关爱项目点落地在我们福利院,我们感到非常高兴,同时热烈欢迎贵池区慧成社工,池州聪杰心理工作室的导师团队。有专业团队的支持和辅导,更好的帮助福利院未成年人梳理好个人的情绪管理,顺利的度过青春期,顺利完成学业,找回自信,激发梦想。



活动第三项:由慧成社工理事长、二级心理咨询师童成伟老师组织开展员工心理健康教育讲座《情绪管理》


随着社会文明的进步,心理健康教育一直以来是我们国家及每个公民关心关注的话题,社会进步带来的各方面的压力,尤其是青少年心理健康教育是许多家长和老师关心的重点,孩子的不良行为和心理,青春期孩子叛逆等一系列问题,让家长产生焦虑、压力和无助,给家长老师带来了压力,同时更多的给青春期孩子的身心健康带来了很大的困扰,如焦虑情绪,抑郁情绪,人际交往不适,等等 ,面对这一系列问题,我们应该从预防着手,进行一些转业的心理健康教育辅导,家庭教育,推动青少年心理健康发展。


心理上的问题,不同于生理,它是有一个长时间的积累过程,如果早期没有得到关注,心理的困扰没有进行及时的疏导,压力没有得到释放,导致时间长了,内心上承受不住,导致爆发出来的时候会很严重,甚至会做出极端的事情来,等等。


当然进行心理疏导它同样也是需要一个时间的过程,也不是一次两次就可以解决的。通过青少年心理健康教育辅导,更进一步帮助孩子正确认识自己,拥有健康心理。通过团体心理拓展进一步增强孩子,独立、自律、自强的精神,培养孩子的社会交往技能等。同时,福利院的工作人员,在辛苦的同时,也同样需要进行自我情绪管理疏导,通过自我关爱辅导,更进一步的开展保障工作。






项目概述


儿童福利事业是社会保障工作的重要组合部分,党和政府历来关心和重视孤残儿童福利事业。他们是社会上,最弱小、最困难的群体,他们最需要呵护,最需要关爱。由于是机构养育、福利院儿童在获得亲吻、拥抱、关怀、情感支持、渴望满足等方面都远远少于社会一般家庭的儿童。在心理上有自卑心理,缺少自信,很敏感,有的甚至容易与人产生强烈的争执,并产生仇恨等。


随着社会文明的进步,心理健康教育一直以来是我们国家及每个公民关心关注的话题,社会进步带来的各方面的压力,尤其是青少年心理健康教育是许多家长和老师关心的重点,孩子的不良行为和心理,青春期孩子叛逆等一系列问题,让家长产生焦虑、压力和无助,给家长老师带来了压力,同时更多的给青春期孩子的身心健康带来了很大的困扰,如焦虑情绪,抑郁情绪,人际交往不适,等等 ,面对这一系列问题,我们应该从预防着手,进行一些转业的心理健康教育辅导,家庭教育,推动青少年心理健康发展。


心理上的问题,不同于生理,它是有一个长时间的积累过程,如果早期没有得到关注,心理的困扰没有进行及时的疏导,压力没有得到释放,导致时间长了,内心上承受不住,导致爆发出来的时候会很严重,甚至会做出极端的事情来,等等。


当然进行心理疏导它同样也是需要一个时间的过程,也不是一次两次就可以解决的。通过青少年心理健康教育辅导,更进一步帮助孩子正确认识自己,拥有健康心理。通过团体心理拓展进一步增强孩子,独立、自律、自强的精神,培养孩子的社会交往技能等。同时,福利院的工作人员,在辛苦的同时,也同样需要进行自我情绪管理疏导,通过自我关爱辅导,更进一步的开展保障工作。

总目标


通过青少年素质能力提升培训,心理健康教育辅导、团体心理拓展,危机干预,个案辅导等方式;更进一步提高福利院儿童、留守儿童从本身不同的年龄段去认识自己,了解自身,生理,心理发展特点,提高自信心理,逆反心理,增加安全感。提升社会交往能力,适应能力等。


通过多次个案辅导,帮助其个别未成年梳理好个人情绪,顺利度过青春期。抚平童年心中的创伤,正确面对自己的人生。帮助找回他的梦想,找回对学业的热情?找回属于自己的自信?找回那份主动性和领导力?找回那份当众的演说能力?找回那份感恩的心?找回对生命的那份拥有感、成就感、价值感。为他们的将来奠定良好的适应社会基础,做一个懂得感恩回馈社会的人。

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沙发
发表于 2022-10-12 10:18:30 | 只看该作者 来自 中国
抚平童年心中的创伤,正确面对自己的人生
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