中国校园足球走上正轨 孩子需要更多教练和运动时间

小宁子

新华社重庆5月11日电　题：“中国校园足球走上正轨　孩子需要更多教练和运动时间”——一个外籍教练的所见所感

　　新华社记者周凯

　　当记者在重庆市永川区凤凰湖小学的操场上见到贝尔纳多时，他正在教小球员们停球、转身、传球。尽管孩子们练习多次动作还不标准，但贝尔纳多依然耐心演示，并指出孩子们应该注意的地方。

　　47岁的贝尔纳多是巴西“罗纳尔多足球学院”的教练。2016年9月，永川区足协与该足球学院签订合作协议，贝尔纳多受邀来到永川区担任青训教练。每周一到周四，贝尔纳多会固定到永川区4所足球特色学校上课，周末在永川区足球公园训练永川区青训队队员。

　　重庆市永川区足协副主席田静告诉记者，校园足球已经在各地蓬勃开展，虽然扩大了足球青少年人口，但高水平教练的稀缺制约着校园足球水平的提高。目前也有一些学校和机构聘请了外教，但一般都是轮流在各地教学，上课时间少、收费偏高，效果并不明显。“因此，永川区足协考虑长期聘请一位高水平外教，保障教学训练的稳定和延续性，这样才能有效提高孩子们的足球水平。”

　　谈到对中国小球员们的印象，贝尔纳多说：“教了数百名孩子，我感觉中国孩子大部分是喜欢足球运动的，但是中国孩子们对足球接触较少，接触的时间较晚。在巴西，很多孩子5、6岁就接受专业训练，而中国孩子在10岁左右，因此同年龄段中国踢足球的孩子与巴西的孩子相比，无论在身体上还是意识上都有一定差距。”

　　“当然了，这不是主要原因，想踢球任何时候都可以。我发现很多中国孩子有足球天赋，完全可以踢好球，但总的来看，中国孩子每周踢球的时间和训练不足。中国孩子绝大多数都待在教室里，即使是校队队员也是如此。一堂足球课程需要150分钟，中国孩子们没有时间，保证不了训练时间和质量，老师父母总会担心他们的学习，实际体育运动也是教育。”贝尔纳多说。

　　贝尔纳多11岁开始踢业余足球，18岁开始职业球员生涯，先后效力于巴西弗鲁米嫩塞、圣保罗以及葡萄牙等地的俱乐部，2008年开始教练生涯。作为国际足联A级认证教练，他深知高水平教练对孩子们的意义。“好的青训体系关键在于教练。巴西有很多基层青训教练，哪个年龄段的孩子该怎么教，已经形成了完善的体系。中国孩子缺乏专业指导，不少动作不规范，教孩子们最基本的踢球动作是我的重要教学内容，中国还需要更多的专业青训教练。”

　　当记者问及巴西足球有哪些经验值得中国借鉴时，贝尔纳多说：“你不能拿巴西足球和中国足球相比，不能照搬别人的模式。巴西学校基本上都是足球场，巴西孩子很小就去看足球比赛，已经形成了一种家族传承和文化，很多巴西足球明星也激励着巴西孩子们走上足球职业道路。”

　　“中国有自己的国情，应该制定自己的足球发展计划。我感觉现在的中国足球就像当年日本和美国足球起步阶段。中国校园足球已经走上了正轨，学校里足球器材很丰富，虽然足球场还偏少，但已经建成的场地都很不错，学校教师的足球培训也在加强。不要急功近利，持续这种状态，中国足球一定会取得突破。”他说。

　　众多巴西球员在中超踢球，贝尔纳多空闲时经常看中超比赛。“美国、日本、韩国联赛都有不少巴西球员，这对于提升当地联赛水平很有帮助，中超也是如此。中超联赛的巴西国家队队员相比更多，从我在电视画面中看，像保利尼奥、拉米雷斯、胡尔克，他们的比赛状态都很好，中超联赛处在上升水平，是有竞争力的。”

　　去年9月底来到中国，贝尔纳多对自己目前的工作很满意。“能帮助中国足球取得进步我很高兴，还会在这里当多久教练现在没定，我希望再工作一段时间，时间越长说明我得到了大家的认可。文化差异我已经适应，但重庆的辣椒目前还不能接受，正在尝试。”贝尔纳多笑着说。

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