[本地民声] 优化学校布局 提升教育质量

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发表于 2024-9-24 12:02:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 中国
作者:通讯员 汪崇峰 信息来源:池州日报
近年来,东至县以办好人民满意的教育为目标,推动全县教育由数量规模向质量效益加速转变,促进城乡一体优质均衡发展——
优化学校布局 提升教育质量




东至县舜城新区省示范高中俯瞰。(资料图片)

修缮一新的运动场、智能化的教学设施、配备齐全的功能室……今年秋季作为县城今年新设立的一所学校,宏毅初中在原东至一中的基础上经过全面改造提升,以崭新的面貌迎来了420余名新生。“我们将以新学校启用为契机,努力在教育思想、教学管理、教师队伍、教材建设和教育环境等方面达到‘五优’目标,把学校办成‘乐学家园’。”该校校长徐鸿信表示。

宏毅初中启用,是东至县着力优化城区教育布局的一个鲜活例子。

近年来,县城学位供给不足与入学需求的矛盾日益突出,“入学难”成为群众急难愁盼的问题。该县以办好人民满意的教育为目标,围绕打好解决“乡村弱、城镇挤历史遗留问题”突围战和“优化资源配置”攻坚战,推动全县教育由数量规模向质量效益加速转变,促进城乡一体优质均衡发展,不断提升教育服务水平。

2022年,该县投入近13亿元,实现了舜城新区省示范高中秋季开学和池州工业学校整体搬迁。“这是疏解城市功能、调整教育布局、优化办学条件、提升办学质量的重要举措。”县教育和体育局计财股负责人说。

2023年,该县按照“幼儿园就近方便、小学向中心村集中、初中向城镇集中、高中向县城区集中”总体思路,出台了《东至县教育布局规划调整工作方案(2023-2025年)》,分三年分学段组织实施全县教育布局调整工作,进一步推进城区学校扩容提质。当年,东至二中、东至三中在新校址顺利挂牌;兰溪初级中学、敬慈小学和敬慈幼儿园顺利实现秋季开学启用,建德小学实现独立办学,实验小学扩建工程加快实施,共增加义务教育学位2000个,学前教育学位360个。“该调整工作方案的实施,适应教育发展趋势和广大人民群众对优质教育的需求,是办好人民满意教育和推动教育高质、优质发展的现实需要。”县教育和体育局教育股负责人说。

2024秋季,城南托幼中心、城南幼儿园、宏毅初中相继启用,兰溪初中完成二期建设,东至一中实现整体搬迁,该县城区教育布局调整基本完成,顺利实现尧城区“1所市示范高中、3所初中、4所小学、5所公办幼儿园、2个托幼中心”,舜城区“1所省示范高中、1所职业学校、1所九年一贯制学校、1所公办幼儿园”教育布局目标。城区优质教育资源进一步扩大,学位供给有序增加,有效缓解了“城镇挤”“入学难”问题。

据介绍,作为该县唯一一所融职业中专教育、国家开放大学本专科学历教育等为一体的综合性职业教育学校,池州工业学校搬迁后,整体办学规模进一步扩大,综合办学能力进一步提升,并于2023年11月通过安徽省A类中等职业学校办学水平评估,进一步提升了人才培养供给侧与地方产业需求侧匹配度。

如果说增加城区学位供给、改善校园环境是硬件上的“扩容”,那么教育改革则是优化城区教育布局软件上的“更新”。

2023年以来,该县稳步推进教育改革,通过竞聘上岗、统筹调剂、交流轮岗、跟岗学习、上挂下派等方式,实现了教师能上能下、能进能出,激发了教师队伍活力;强化教师培养培训,组织教师培训1100人次,建设6个学科教研基地,组建9个县级名师工作室,提高了全县学校管理水平和教师专业素养。

2024年,该县本级政府投资计划安排教育项目9个,总投资1.2亿元;智慧校园项目全部建成并投入使用;开展幼儿园办园行为督导评估县级督评工作,扩充学前教育公办资源,力争年底通过学前教育普及普惠国家认定。

“我们将充分考虑人口变化、城镇化发展、学校标准化建设、道路交通等因素,按照‘办好县域高中、提高教育质量’发展思路,持续优化城乡教育布局,实现以城带乡、整体推进,全力促进教育事业高质量发展。”县教育和体育局相关负责人介绍说。


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沙发
发表于 2024-9-25 09:42:52 | 只看该作者 来自 安徽
办好人民满意的教育为目标
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