熊孩子在学校调皮捣蛋,能不能打?可能真没几个老师敢打。近日,常州一家小学决定要给老师惩戒权,治一治熊孩子。有家长说:“我小时候,父亲送了一把戒尺给老师,让老师对我该打就打”。该校校长说:“我们知道会有很大的阻力,甚至会走上风口浪尖,但是这件事对孩子有益处,对社会有贡献,我们就要去做。”
就戒尺而言,这种教育方法古今中外由来已久,肯定有它积极的一面。它至少可以让学生从小形成并强化纪律观念和自我约束意识,管住自己。尽管在运用的时候,有比较愚蠢的行为(体罚不当、不得体),导致个别的不愉快,但是这毕竟是个别现象,我们如果因此而全盘否定之,那就等于是因噎废食。
戒尺不是一种随心所欲的惩罚权,而是一种底线。就如我们社会上大多数人都是知法守法,但还是有法律和监狱,是大人不懂道理吗?我猜估计是有些成年人守不住自己的底线。如果一味的要求教师用道理来教育学生,不给他们底线,孩子长大会不会触及社会的底线?当然前提是,学校和老师要准确把握学校的底线。
对此有什么的都有,有网友表示道:鉴于当下教师素质参差不齐,且师德师风有待提高,坚决反对戒尺回归课堂。这也有悖现代教育理念。至于熊孩子辈出多是家长混蛋所致,建议对熊孩子的家长进行适度惩戒,而对孩子要有更多耐心,探索更符合孩子成长规律的约束机制,前提是家长老师能够真正为人师表,努力去修身齐家。 我觉得教育很多种方式啊,打也不一定好啊,也许会产生逆反心理,谁喜欢被打啊,而且无论是谁都特别讨厌说话很不好听的老师。用一些词把学生形容的特别没用,打击学生啊,虽然学习是为自己而学,但是老师也是会影响学习心态的。当老师也不容易,但是教授知识最重要了,幽默温柔的老师会有更多学生喜欢,也压得住学生。
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