３月11日科技馆开展丰富多彩的科普实践活动和讲座 - 池州查查网

大千世界，包罗万象。为了让青少年朋友对世界地图有初步的了解，池州科技馆于3月11日上午在科技馆五楼为青少年朋友开展了我们的世界科普知识讲座第二课：认识世界地图。

　　首先指导老师带大家观察地球仪，了解七大洲四大洋的具体分布。再通过自己制作的PPT，详细向大家讲解了什么是经纬线，通过PPT,直观的向大家展示了七大洲四大洋分布的位置，以及它们在地球上所占面积的多少。仔细的观察拼图，让同学们对世界地图有了初步的认识。

　　池州科技馆会不定期举办这类的科普讲座，不定期邀请各学科专家，就市民及青少年关心的科普问题举办讲座和实践活动。敬请关注池州科技馆最新新闻，了解更多的科普活动和讲座的动态。

为了让青少年朋友更多的了解工业革命的知识，池州科技馆于3月11日上午在科技馆五楼科普大讲堂为池州的青少年朋友开展了“工业革命”科普讲座。特邀专业指导老师主讲。

指导老师首先简单介绍了三次工业革命开始的时间，以及每次工业革命对人类产生的深远影响。主要讲解了第一次工业革命的进程及重大发明。通过珍妮纺纱机等发明，以讲故事的方式让同学记住该机器的发明者以及发明时间。通过分组安装发报机模型，锻炼了同学们动手的能力，培养了他们勤思考的好习惯，并让同学们知道了团结合作的重要性。讲座结束，学生和家长一致认为参加这样的科普活动很有意义。

对联是中国的传统文化之一，它是中国传统文化的瑰宝。关于对联的知识你知道多少？3月11日下午，科技馆邀请对联行家陶老师为同学们主讲了一堂生动有趣“科学学对子乐子在童年”的科普讲座。

　　陶老师根据自己精心制作的PPT分几大部分向同学们讲解了对联的来历以及关于对联的美丽传说。老师通过具体的对联向同学们详细地介绍了对联的文化以及怎样正确分清上下联和上下联的主要特征。

　　同学们通过老师的讲解知道了对联的起源，并知道了一些和对联有关的知识，用当堂课领悟到的知识，面对错乱的对联，可以准确无误的帮它们配对成功且正确的区分出上下联。讲座结束，家长和同学们由衷感叹小对联也有大学问。

为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高池州市青少年的科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，池州市科技馆于3月11日上午10:00，在科技馆四楼志愿者活动室举办了以“爱思考、勤动手，我是小小科学家”为主题的物质科学之力与机械科普讲座，特邀胡教授担任主讲嘉宾。

　　老师教同学们动手做气体与液体的反冲实验。通过自己动手和老师的讲解，同学们知道了物质从容器中喷射出来，可对容器自身产生一定的反作用力称为反冲力，同学们通过实验观察水或气体经装置中3个喷嘴同时喷出时，产生的反冲力推动了实验装置向气体或水喷出的相反方向运动的现象。

五、3月11日技馆开展“爱上剪纸，感受传统文化魅力”科普制作活动

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，随着时代的发展，民间剪纸艺术，正在一步一步的失传，为了让青少年朋友更好的感受传统文化的魅力。3月11日，池州科技馆在志愿者活动室开展了“爱上剪纸，动手感受传统文化魅力”的制作活动。特邀专业指导老师现场全程指导。通过动手科学的掌握剪纸的方法和技巧，培养青少年养成细心、耐心的好习惯。激发青少年朋友探索、创新的欲望。通过学习民间剪纸，培养青少年对我国传统艺术文化的热爱，从而提高自身的素质。

　　指导老师用浅显易懂的语言介绍了剪纸的方法、剪纸的历史与发展、剪纸的种类、剪纸与我们生活的关系。老师展示一些剪纸作品给大家欣赏，并从简单入手教大家怎样剪纸。在老师的指导下逐步创作统一的剪纸作品。一把剪刀，一张彩纸，美丽的图案在自己手里诞生，他们在快乐中学习交流。小伙伴一致认为对这样有意义的科普活动很感兴趣。

　　池州科技馆会不定期举办这类的科普活动，不定期邀请各学科专家，就市民及青少年关心的科普问题举办讲座和实践活动。敬请关注池州科技馆最新新闻，了解更多的科普活动和讲座的动态。

为了让青少年朋友更多的了解自然，亲近自然，池州科技馆于3月11日下午组织一批青少年朋友在百荷北园开展了自然魔法之旅科普实践活动。

　　首先指导老师向同学们讲解了自然教育的意义。并用提问的方式让同学们了解池州大环境的一些知识，同学们在回答的同时加深了对池州的了解。同学们在老师的带领下观察了百牙塔，在老师的解说下，同学们对百牙塔的历史文化有了更多的了解，边听边用心记下了笔记。

　　老师用准备好的动物轮廓，让同学们寻找大自然中各种色彩感受动物身体颜色的变化，让同学们从中学会了观察，并认真地记下了观察笔记。寓教于乐，同学们都认为这样的科普实践活动很有意义，期待下次再参与。

温馨提示：科技馆其他室内科普小实验、科普制作、野外科考兴趣组、户外观鸟等实践活动人员名单都是从每一期参加科普大讲堂青少年中产生。如果你对科技馆的科普活动感兴趣，记得关注科技馆科普大讲堂公告。如有疑问请拨打：13635666099咨询。